2020年自主招生政策改革最新消息,8大变化的应对之策

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 至2020年12月7日以后,网上就有多个关于自主招生的政策解读的版本,让人眼花?#26376;遙?#19981;知道看哪个才好!小编特意为大家整理了,自主招生政策的相关变化,具体内容如下:

  从教育部发布的《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》内容来看,作为国内知名的升学规划机构圣达信升学规划研究院第一时间就分析研讨,无论是明线的政策,还是暗藏的玄机,都逃不过我们专?#36947;?#24072;的法眼。让我们一起梳理下8大变化?#26657;?#32771;生和家长如何应对?

  变化一:高考后的考核明确,录取要求框定

  这次教育部《意见》也明确了2020年自主招生高考后的考核要求,“考核由试点高校单独组织,不得采用联考方式或组织专门培训。”要合理?#33539;?#32771;核内容和形式,重点考查考生的学科特长、创新潜质。充分发挥学科专家的作用,探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。如需笔试,考试科目原则上一门、不超过两门。

  据此,我们分析认为在2020年自主招生改革动作之大,时间之紧的情况下,大多数高校最多也就考核一门,甚至不考笔试,更多看重平时的综合表现、成绩以及面试。而且即便考核,也很可能按照不同学科的特色设置不同的自主招生考试方式。比如,数学系的考生由数学?#36947;?#27979;试,文学系的考生由文学?#36947;?#27979;试。武汉大学已表示会采用此种模式。

  此外,教育部高校学生司负责人表示,试点高校要在各省高考成绩公布前(最晚6月22日前),?#33539;?#20837;选资格考生名单、专业及优惠分值。《意见》要求,入选考生高考成绩总分录取要求,原则上不应低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。还有就是对于个别优秀考生,破格录取。

  变化二:高考加分项目明显取消,凸显自招加分“含金量”

  前几天,教育部联合5大部门共同发布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。根据这份《意见》,从2020年1月1日起,体育特长生、中学生学科奥?#21046;タ司?#36187;、科技类竞赛、省级优秀学生以及思想政治品德有突出?#24405;?#31561;5类高考加分项目将取消。这样一来,以往拿着以上各类奖项加分的考生,将会失去了竞争优势,比如,以往?#26412;?#24066;三好学生能获得10分加分。但是,我们从以往北大清华的录取统计数据可以看出来,80%以上考生都含有各类加分。回到2020年高考考场的竞争来看,如果能拿到自主招生的加分,将会对于冲击985名校更加有利,加分显得更加宝贵。

  变化三:自主招生改为高考后,申报工作还在高考前

  2020年自主招生改为高考后,这个政策已经是明确的,已经让家长和考生吃了“定心丸”了。不过这次《意见?#20998;?#26356;加细化了具体的时间节点,同样备受关注。比如,在2月底前各高校发布招生简章,3月份考生提交申请材料,4月份高校审核考生材料,4月底前公?#23601;?#36807;名单,6月10日至22日高校考核,高考出分前?#33539;?#20837;选资格名单。在?#33539;?#20102;具体的时间节点后,考生和家长就在等2月底前各高校公布的招生章程,看看都有哪些具体细则了。

  值得注意的是,2月底前公布招生章程这个时间节点,正值高三学生期末考试,以及中学开始放寒假,高校也陆续放寒假。一过完年也就3月上旬了,就开始申报了。其实看来,时间还是比较紧张的,要准备的申报材料还是尽?#32771;?#26089;准备。也就是说,2020年自招家长要承担的工作?#32771;?#22823;了,?#25913;?#26377;时间帮助孩子准备自招各种材料,孩子就有可能占据更多的机会。因此说,自主招生考试在一定程度上是“拼孩子?#20445;?#20107;实上更是“拼?#25913;浮薄?#21478;外在4月底前才公布初审结果,而这时正值考生高三中最重要的一次考试——“一模”考试。如果自招的初审失败,多少会影响孩子的心理状态和学习情绪。

  变化?#27169;?#39640;校不能向中学分配名额,不意味着“校荐”就完全取消

  在这次教育部《意见?#20998;?#35268;定,高校自主招生是对?#20013;?#32479;一高考招生录取的一种补充,要着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”等问题。试点高校不得向中学分配推荐名额。考生向试点高校提出申请,考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可?#24471;?#25552;供推荐材料并对其真实性负责。

  在以往中备受关注的“校荐”就没有了吗?同样优质的学生该如何申报自主招生?其实,我们分析猜想,虽然高校不得向中学分配推荐名额,但不代表中学不能向高校推荐优质考生。也就是说,中学会参考往年本校所能拿到某所高校给与的校荐名额,会推荐一定数量的优质学生,也变相与算是“校荐”。还有一种情况,即便中学不这样做,高校在具体的招生章?#35752;校不?#35774;定一定的“门槛?#20445;?#35753;部分优质学生“跳到自己的碗里来。

 

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